A. Latar Belakang

Budaya adalah masalah kebiasaan yang merupakan kebiasaan generasinya yang terkait erat dengan masyarakat di semua negara. Dengan adanya keanekaragaman budaya di masing-masing negara ini, itu berarti bahwa manusia tertarik pada pemahaman dan bahkan mengagumi budaya-budaya ini sehingga mereka dapat mengatakan bahwa budaya adalah sesuatu yang harus dipelajari untuk menjadi bias dengan budaya sosial dengan menyesuaikan perbedaan. Ini dapat memberikan nilai positif pada negara lain untuk mendapatkan informasi lebih lanjut tentang negara yang dimaksud. Menurut Koentjarangrat (1979), ia mengungkapkan bahwa budaya adalah semua manusia perilaku dan hasil perilaku reguler untuk perilaku yang harus ia peroleh dengan pembelajaran dan yang semuanya diselenggarakan dalam kehidupan manusia. Dapat dikatakan bahwa budaya adalah manifestasi dari respons manusia terhadap tantangan yang dihadapi oleh proses menyesuaikannya dengan lingkungan. Budaya adalah semua pengetahuan manusia sebagai sosial yang digunakan untuk memahami dan menafsirkan lingkungan dan pengalamannya, dan menjadi kerangka kerja fondasi untuk melakukan dan mempromosikan perilaku. Seperti yang dinyatakan oleh (Geertz, 1973), budaya dianggap sebagai “mekanisme kontrol” untuk perilaku dan tindakan manusia atau sebagai “pola perilaku manusia” (Keesing & Keesing, 1971). Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa budaya adalah serangkaian aturan, instruksi, instruksi, yang terdiri dari serangkaian model kognitif yang digunakan secara kolektif oleh manusia yang memilikinya sebagai wajah lingkungan (Spradley, 1972). Ki Hajar Dewantara pernah berkata bahwa “budaya adalah manusia manusia dalam kehidupan masyarakat.”

Perkembangan media dan teknologi juga menghasilkan budaya baru di Indonesia. Kenyamanan yang diperoleh untuk belajar timbal balik, pertukaran dan akses ke media juga mendistribusikan budaya. Selain itu, pengembangan media dan teknologi dalam saat ini berarti bahwa perilaku orang berubah dengan cepat.

Budaya populer yang terjadi di suatu daerah tentu tidak lepas dari peran media. Bahkan banyak negara melek huruf bahwa budaya populer adalah budaya yang diciptakan oleh sarana komunikasi itu sendiri. Williams di Sutrisho dan Putran menyebutkan penggunaan istilah budaya yang banyak digunakan saat ini, yaitu, pengembangan individu, kelompok atau masyarakat intelektual, spiritual dan estetika. Kemudian budaya menangkap serangkaian kegiatan intelektual dan artistik dan produk mereka seperti bioskop, seni dan teater sehingga budaya sering ditafsirkan dengan seni. Istilah budaya juga sehubungan dengan seluruh cara hidup, kegiatan, kepercayaan dan kebiasaan orang, kelompok atau masyarakat.

B. Analisis


Budaya Jepang memiliki fitur khas yang memengaruhi negara ini yang maju di Asia dan berkembang dengan sangat pesat dengan teknologi dan industri. Prosedur untuk kehidupan modern, selain budaya tradisional yang beragam masih tertanam.

Perjalanan sejarah Jepang dari waktu ke waktu masih mencetak dan meninggalkan berbagai budaya yang masih dilakukan sebagai Bushido, Chanoyu, Ikebana, Hanami, Matsuri, Judi Online, dll. Ini membuat Jepang dikenal karena dunia tidak hanya karena teknologi modern, tetapi budaya tradisionalnya telah membuat beberapa orang tertarik untuk mengetahui lebih banyak Jepang. Budaya yang diadopsi dalam masyarakat selalu tumbuh dan berkembang secara dinamis lebih terbuka untuk penyesuaian pada semua perkembangan yang terjadi pada beberapa kehidupan. Sosok mengatakan inilah yang membuat penampilan budaya pop. Kata “pop” diambil dari kata “populer” yang dapat ditafsirkan kedua orang, bekerja untuk menyenangkan orang. Dan budaya yang dibuat untuk menyenangkan diri sendiri. Budaya populer Jepang termasuk anime, manga, cosplay, j-pop, dll. Budaya populer telah menyebar ke beberapa negara, salah satunya adalah Indonesia. Budaya populer Jepang di Indonesia bukan alien untuk remaja perkotaan. Dari pintu masuk film kartun, disiarkan di televisi sekitar tahun 1990-an, sebuah majalah yang membahas anime, pakaian gaya Harajuku (Harajuku-Kei), permainan, dll. Indonesia adalah salah satu negara yang mengikuti perkembangan budaya populer Jepang. Globalisasi budaya populer Jepang sekarang diuji oleh banyak peristiwa dengan tema tematik. Demam budaya Jepang populer ini tidak dalam permintaan anak-anak, tetapi juga dalam permintaan remaja dan orang dewasa.

Hal-hal ini adalah salah satu tiket Jepang dalam penjajahan industri budaya di Indonesia. Oleh karena itu, budaya pop dapat ditafsirkan sebagai budaya besar yang dapat diterima oleh semua kalangan dan berkembang di luar perbatasan nasional. Budaya pop ini bukan budaya tradisional Indonesia yang tradisional, tetapi budaya yang diciptakan sesuai dengan arah pasar yang dioperasikan.

JKT48 adalah sekelompok idola (idola grup) yang terbentuk pada 2012. Dalam pelatihan ini, JKT48 dilatih langsung oleh produsen dan pencipta lagu-lagu terkenal di Jepang, Akimoto Yasushi. Akimoto Yasushi juga merupakan produsen 48 kelompok dengan AKB48 Idol Group (Akihabara, Tokyo) NMB48 (Namba, Osaka) SKE48 (SAKAE, NAGOYA), HKT48 (HAKATA, FUKUOKA). JKT48 dengan sendirinya adalah kelompok saudara pertama di luar Jepang, dan kemudian diikuti oleh SNH48 yang berbasis di Shanghai, Cina.

Menggunakan konsep “idola yang mungkin tahu” atau idola, dapat bertemu setiap hari, JKT48 menjadi racun bagi kaum muda di Indonesia. Tidak seperti AKB48, pasar JKT48 di Indonesia ditujukan pada anak muda dengan jangka waktu 17 hingga 25 tahun. Namun, bukan beberapa orang dewasa 30 tahun dan lebih menjadi penggemar JKT48.

Dengan konsep itu, itu membuat mereka berbeda dari yang lain. Perbedaan itu membuat beberapa orang melihat beberapa orang, yang tertarik pada pesona gadis-gadis muda yang bernyanyi dan menari di panggung teater mereka sendiri yang terletak di Jakarta Selatan. Itu adalah seorang Dami kecil mulai meracuni kaum muda di Indonesia, dan membuat mereka lebih baik menemukannya tentang idola asli dari kelompok Jepang.

Melalui JKT48, sedikit demi sedikit budaya Jepang mulai memasuki Indonesia dan sebaliknya. Saat ini, semakin banyak orang yang menyebabkan budaya dan beberapa dari mereka bersedia pergi ke mana saja untuk terus melakukan kegiatan yang mereka nikmati.

Remaja juga merasa bahwa budaya di negara mereka sendiri tampaknya jauh dari modernisasi. Agar remaja merasa bergengsi jika mereka tidak mengikuti perkembangan waktu meskipun nilai-nilai ajaran budaya. Jadi, pada akhirnya, remaja lebih suka budaya asing, dibandingkan dengan budaya di negara mereka sendiri.

C. Kesimpulan


Pengaruh: Pengaruh budaya asing berpartisipasi dalam perkembangan budaya di Indonesia, terutama untuk kehidupan, budaya dan pikiran di kalangan remaja yang dapat mengurangi cinta untuk budaya tradisional di negara Indonesia.

Leave a comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *